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随着高中新课程的改革,学生的心理教育被摆到了前所未有的高度.本文解析了新课程背景下寄宿制高一新生心理的特点、原因并提出了相应的对策,希望以此能让学生尽快适应高中学习、生活,为高中三年打下坚实的一步,最终达到高中新课改的目的.
新课程背景下寄宿制高一新生心理健康问题及对策--以易门一中为例
【摘 要】
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随着高中新课程的改革,学生的心理教育被摆到了前所未有的高度.本文解析了新课程背景下寄宿制高一新生心理的特点、原因并提出了相应的对策,希望以此能让学生尽快适应高中学
【机 构】
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云南省易门县第一中学云南 易门 651100
【出 处】
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课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
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2013年4期
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