广东省职业卫生院校医学人文教育调查状况分析

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医学作为一门具备高人文性质的学科,发展到现在,正处于从传统医学转向现代医学的阶段,现代医学注重生物医学、心理学的结合。在这个阶段中,如何将医学教学和人文教育结合在一起是职业卫生院校进行医学人才培养的重点。意识到医学人文教育的意义,增加医学人文课程的数量,这将对医学改革起到极为重要的作用。
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