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语文教学的美育,就是要在传授知识、分析内容时,引导学生发现美、采撷美、创造美,提高学生对美的鉴赏能力,陶冶他们的情操,丰富他们的内心世界. 美育渗透有两个途径:一是在朗读中感受美,二是在分析中感受美,三是在课文分析中挖掘美. 要培养学生的社会主义道德情操,健康高尚的审美观点和爱国主义精神.
浅议在初中语文教学中进行美育渗透
【摘 要】
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语文教学的美育,就是要在传授知识、分析内容时,引导学生发现美、采撷美、创造美,提高学生对美的鉴赏能力,陶冶他们的情操,丰富他们的内心世界. 美育渗透有两个途径:一是在朗
【机 构】
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贵州省遵义县第八中学 563100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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