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自1991年后,基于对国情的复杂性及师范教育规律的认识,俄罗斯对师范教育政策作出了新的调整。如建立多层次的师范教育结构,改革师范教育内容和培养目标等,经过一系列改革并取得丰硕成果的同时俄罗斯的师范教育又产生了很多问题,这对我国进行的高等师范教育改革具有较深刻的启示和借鉴意义。
转型期俄罗斯高等师范教育改革措施、问题及启示
【摘 要】
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自1991年后,基于对国情的复杂性及师范教育规律的认识,俄罗斯对师范教育政策作出了新的调整。如建立多层次的师范教育结构,改革师范教育内容和培养目标等,经过一系列改革并取
【机 构】
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黑河学院比较教育研究所
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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