【摘 要】
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高等教育质量评估是保障高等教育健康发展的重要手段，而评估主体是决定评估活动科学性的重要因素。合理的评估主体能使评估活动客观、科学、全面地反映高校教育质量的真实面貌
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高等教育质量评估是保障高等教育健康发展的重要手段，而评估主体是决定评估活动科学性的重要因素。合理的评估主体能使评估活动客观、科学、全面地反映高校教育质量的真实面貌，能真正发挥评估活动的引导、激励作用。目的是促进高校提高教育教学质量和办学水平，培养高素质的人才。高等教育质量评估工作应在现有的基础上，进一步完善，从而更真实地反映高校教育教育质量和办学水平，提高高等教育评估的实效性，促进高等教育更好更快地发展。
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