12星座之欢度六一

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  又到了一年一度的六一儿童节啦!小朋友们,你们六一节过得开心吗?来瞧瞧12星座是怎么過六一的吧——
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(一)  春精灵提着彩色油漆,给冬天里白茫茫的大地换上了新的色彩。  麻咪很喜欢春天。春天什么都是好的,在各种各样的“好”里,还有一样是麻咪特别期待的,那就是——滴答。  一颗水珠落在了麻咪的鼻尖上,她伸手一摸,欢呼道:“下雨啦!”  “下雨啦!下雨啦!”小魔女们齐声欢呼着,“开舞会啦!”  这时候,扑克小镇的居民们都跑了出来。他们使用了“雨衣魔法”,让身体表面形成透明的薄膜,就不怕弄湿了。  (
摘要:信息技术对声音、图像的加工、传播,有助于强化学生主观情感和阅读体验,激发学生的自主学习动机。教师在高中英语课堂中运用信息技术工具衔接知识要点,不仅可以为学生建构新颖、生动的学习环境,还能精准释疑、解难,引导学生在联想、思考、探究中完成高效的个性化阅读学习。在本文中,笔者结合自身多年的执教经验对利用信息技术培养学生的阅读能力这一方面展开了探索,并以人教版高二英语Unit14《I have a
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摘要:全日制义务教育语文《新课程标准》要求七至九年级的学生要“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著”。文学阅读地位越来越突出,但受应试教育、教育资源及阅读环境等方面的限制,初中生的课外阅读现状却不容乐观。根据实验学校近年来的教育实践,笔者发现实现自主管理的初中文学社团对促进学生课外阅读能力的发展作用巨大。  关键词:自主管理;文学社团;
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