论文部分内容阅读
教学改革不断深入，学生各项能力的培养成为学校教育的目标，数学是一项基础性学科，数学学科教育应着重培养学生的思维能力和创新意识，提高学生在课堂中的参与度。发现法教学是数学教学中较为常见的教学手段，它对于提高学生对数学知识的探索兴趣，提高学生学习的兴趣有积极的意义。同时，利于学生牢固掌握所学知识，提高课堂的实效性。