主体间性语境下的思想政治教育

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chchone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
主体性语境下的思想政治教育是一种"主体(教育者)—客体(受教育者)"二元对立模式,使得思想政治教育表现为单子式的对象化活动和为我性的灌输活动;主体间性语境下的思想政治教育则是一种"主体(教育者和受教育者)—客体(教育资料)"模式,为思想政治教育创造了新的范式和方法,使得思想政治教育表现为融合式的实践活动和关怀性的双向活动。因此,交往模式和对话模式成为主体间性语境下思想政治教育的重要路径选择。
其他文献
本文主要研究了基于学习进阶理念的学生科学核心素养的发展,并对其实际应用进行进一步的探讨。在对学生科学核心素养的发展进行研究过程中,本文主要分为三个学段进行论述,从
美术教师专业知识在美术学科与人文知识、美术课程知识、美术教学知识和美术教师反思能力等几个方面。通过对 S 市4名中小学美术教师的课堂教学模式的观察和专业成长的访谈,
在我国以英语为外语的国情下,英语语言运用能力的提升主要依靠英语课堂教学,而英语文本解读是进行课堂教学的重要手段。缺乏对文本深入细致的解读而影响语言运用能力提升的现
邓小平教育思想是马克思主义基本原理与中国国情、与中国的教育实践相结合的产物,它不但深刻地反映了中国国情下的教育实践,而且对于教育事业的发展具有无可替代的指导作用。
中国特色社会主义文化是以核心价值观为内核和精髓的,并通过社会主义核心价值观的构建得到健康发展。大学生核心价值观是大学生成长成才需要明确和解决的首要问题。我们有必
对盐酸托泊替康的有关物质、含量测定两个项目进行研究。采用HPLC,使用C18柱,流动相为体积分数0.59/6三乙胺溶液和质量分数0.0432%的十二烷基硫酸钠(用磷酸调节PH4.0)-甲醇(50:50),波长267
以斯文·赫定为首的中瑞西北科学考察团于20世纪20年代在内蒙古地区进行科学考察活动,见闻了许多的民俗文化,如二人台、蒙古族民歌、麦德尔节等。通过斯文·赫定对内蒙古地区
随着国际分工越来越细,各国之间的经济联系日益紧密,会计的差异对各国处理同一问题会产生很大影响。国际会计协调问题是由经济全球化而引发的,而加强国际会计协调的最终目的在于
多功能电能表的检定需要时间标准,本文介绍采用GPS OEM板作为时钟标准,嵌入多功能电能表的测试系统,以实现对多功能电能表检定的设计思路和方法.
口腔疾病范畴中,与牙周病、龋病、口腔肿痛等相比,口腔黏膜病是一大类“少为人知”的疾病。尽管我国早在上世纪70年代已经诞生了“口腔黏膜病”这门学科,并且经过几代口腔学