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摘
体育教师课改阻抗现象原因分析及消解路径
【摘 要】
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摘 要：运用文献资料法等，分析当前课程改革中体育教师产生阻抗现象的主要原因，并探索消解路径。主要结论：体育教师阻抗主要包括教育教学因素、教师个人因素、课程标准因素以及教师专业发展条件等因素。建议：完善中考体育加试制度，提升学生体育素养，提高课堂安全保障，体育教师加强自身建设，加强教研员人才队伍建设，完善体育教师培训体系。 关键词：体育教师;课程改革;阻抗;因素;消解 中图分类号：G633.96
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2019年11期
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