【摘 要】
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笔者多年在农村中学执教数学课的过程中，深深感觉到，由于中学数学比小学数学要抽象很多，使得一部分中学生特别是刚进入七年级学习的学生，对数学学科渐渐失去了学习的兴趣，有的一开
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笔者多年在农村中学执教数学课的过程中，深深感觉到，由于中学数学比小学数学要抽象很多，使得一部分中学生特别是刚进入七年级学习的学生，对数学学科渐渐失去了学习的兴趣，有的一开始就讨厌数学，结果到了八年级、九年级，成绩越来越差。要想提高其成绩，困难往往非常大。因此，如何激发中学生特别是刚入中学校门的七年级新生对数学学科持有较浓厚的兴趣，就显得尤为重要。那么在这方面如何做好呢？笔者通过多年的实践与探索，认为可以从以下几个方面人手。
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