论文部分内容阅读
统编小学语文教科书(简称"统编教材")自投入使用以来,广受师生的好评和社会各界的关注。编写组在收到来自各种渠道的反馈意见后,经过归类整理,认真研究,仔细分析,反复论证,在此对意见进行分类答复,以期解答各界人士的疑惑。
统编小学语文教材使用中的问题答疑(二)
【摘 要】
：
统编小学语文教科书(简称"统编教材")自投入使用以来,广受师生的好评和社会各界的关注。编写组在收到来自各种渠道的反馈意见后,经过归类整理,认真研究,仔细分析,反复论证,在
【机 构】
：
统编小学语文教材编写组
【出 处】
：
小学语文
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
应用型本科院校大学生科研目标定位与应用型人才培养目标之间存在较大差距,大学生科研的实施应防止两个误区：追求单纯科学创新和追求单纯的技术训练.该类院校大学生科研需要通
小学是母语学习的重要时期,学好母语的前提是要热爱母语、喜欢语文。传统语文教学讲究次序,反对'躐等而上,凌节而施',认为'杂施而不孙,则坏乱而不修'。类似
向秀融合儒道的本体论哲学，是当时学术思想领域正始玄学向元康玄学过渡的关键。他从相信正始玄学贵“无”本体论开始，到超越“以无为本”，提出“自生”、“自化”学说，以性分自足
在SOA（面向服务的架构）的浪潮中，厂商们都积极地重新调整自身已有的产品组合。也都会借此机会大张旗鼓地宣传他们的技术和产品是最适合用户的。在IBM喊出“软件即中间件”的口号
教本与学本历来是教材编写的两种基本价值取向。随着人们对学科教育本质认识的不断深化,“学本化”已成为语文教材发展的深切呼唤和必然趋势。小学语文统编教材就是在这样的