【摘 要】
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目的探讨辛伐他汀治疗对尿毒症非透析患者微炎症反应的影响。方法选择湖北省黄石市第二医院肾内科尿毒症非透析患者61例，随机分为他汀治疗组和对照组，监测治疗前、治疗后c反应
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目的探讨辛伐他汀治疗对尿毒症非透析患者微炎症反应的影响。方法选择湖北省黄石市第二医院肾内科尿毒症非透析患者61例，随机分为他汀治疗组和对照组，监测治疗前、治疗后c反应蛋白（CRP）、白细胞介素-6（IL-6）和营养学指标的变化。并选择22例健康志愿者作为正常对照。结果与正常人组比较，治疗前尿毒症患者的cRP、IL6水平显著升高（P〈0．05），血浆白蛋白（ALB）、血浆前白蛋白（PALB）、血红蛋白（Hb）均显著降低（尸〈0．05）。治疗后24周，他汀治疗组CRP、IL6的水平均明显下降，Salb、Spa
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集传统黑板、计算机、投影机为一体的交互式电子白板以其独特的交互性，实现了师生、生生、人机之间的生动对话，让教师通过对资源的重新整合，达到优化教学设计的目的。本文通过小
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多一些书生气、多一些书卷气、多一些书香气,无疑是教师身份的重要＂标志＂之一。当然,作为教师,我们不能为了读书而读书。我们必须读懂社会、读懂教育、读懂学生、读懂自己。为
本文通过研究高职院校土木工程专业学生和学科的特点，提出了影响土木专业教师课堂教学的因素并提出了如何来处理课堂教学从而获得较好的课堂教学的效果。
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