【摘 要】
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在开展卓越课堂改革中,提出了强化评价意识,突出评价的导向功能,并根据英语课的不同课型,结合“学本式卓越课堂”的核心理念设置相应的评价标准,通过评价促进教师教学行为的
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在开展卓越课堂改革中,提出了强化评价意识,突出评价的导向功能,并根据英语课的不同课型,结合“学本式卓越课堂”的核心理念设置相应的评价标准,通过评价促进教师教学行为的改变,使之适应“学本式卓越课堂”对教师教学行为的要求。
In carrying out excellent classroom reform, we put forward the guiding function of strengthening evaluation awareness and highlighting the evaluation. According to the different types of English classes and the core concepts of “learning from the excellent class”, we set the appropriate evaluation criteria and promote Teachers ’teaching behavior changes to adapt to the requirement of “teaching class excellence classroom” to teachers’ teaching behavior.
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