【摘 要】
：
崔致远的《〈天符经〉解》运用中国传统的儒释道思想对《天符经》进行再解释,并没有属于崔致远自己的超出于中国传统儒释道思想之上或之外的理论创制。鞠曦《〈天符经〉解要
论文部分内容阅读
崔致远的《〈天符经〉解》运用中国传统的儒释道思想对《天符经》进行再解释,并没有属于崔致远自己的超出于中国传统儒释道思想之上或之外的理论创制。鞠曦《〈天符经〉解要》则是在'时空统一论'与'形而中论'的基础之上对《天符经》进行了点校与注解。崔致远《〈天符经〉解》的文化意义属于历史,是思想史研究不能遗忘或绕过的重要环节,而鞠曦《〈天符经〉解要》的文化意义则属于现代,是当代研究《天符经》义理的突破口,我们应当给予极大的重视。但方晓伟的《崔致远思想和作品研究》一书却将鞠曦的《〈天符经
其他文献
目的:观察二石化浊饮治疗痛风发作间歇期的临床疗效。方法:将62例患者随机分为2组,每组31例。对照组给予别嘌醇片口服;治疗组给予二石化浊饮水煎剂口服;疗程均为12周。观察两
通常各纸厂用波美计来测定黑液的浓度，方法简便快速．但波美计存在着两种误差，一种是零点误差，一般用水来校零；一种是刻度误差，它是由于波美计细管管径和管壁厚度不标准所造成的。因
本论文以《孟子要义》为主,重新探讨茶山的孟子学,再通过茶山的身体论——血气论,阐明茶山所提出的新人间论。理解《孟子》的主要方式通常是以研究"义利之辩"和"浩然之气"这
【摘 要】识字教学是小学低年级语文教学的一个重要的组成部分，也是阅读和作文教学的基础。长期以来，识字教学简单、机械、枯燥、乏味。教师教得苦，学生学得累，识字教学毫无乐趣可言。采用绘画、故事、表演谜语等方式激发学生的识字兴趣， 教会学生自主识字的方法，让学生轻松快乐地学习汉字。 【关键词】小学低段 激发兴趣 自主识字 在我国语文教学史上，识字教学历来是启蒙教育阶段的重点，是阅读和作文教学
<正> 一、帐号的申请就像QQ一样,要用MSN,就得有帐号。不过,虽然这样,这里的帐号跟QQ有点不一样,QQ是用数字号码做帐号,MSN则是用电子邮件(信箱),可以是MSN或HOTMAIL的**电子
对家族的研究历来以分析现象和把握实际状况为主。然而,这种研究模式很难准确地把握家族的正体性并揭示其方向性。基于这种问题意识,我们试图通过儒教的家族观确立家族的正体
<正> 人气游戏《反恐精英》绝对是目前全世界最火的一个游戏了。但毕竞老版本的《反恐精英》还存在许多问题,比如地图的BUG,有些地图可以上房顶,有些地图甚至可以钻入地面等
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
培养和激发学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，为将来的英语学习打下良好的基础，这是每一位小学英语教师正面，临着的挑战。教师在教学过程中要让学生乐学爱学，这就需要将趣味性
【正】 TOOLHELP是微软提供给软件开发者的一套API,用以获取正在运行中的Windows的状态。通过运用TOOLHELP,我们能够获得正在运行着的Windows的进程列表、模块列表、线程列表