论文部分内容阅读
近日，江苏省扬州市高邮龙虬罗氏沼虾协会受到中国科协表彰，被评为“全国科普惠农兴村先进单位”。
江苏高邮龙虬罗氏沼虾协会受中国科协表彰
【摘 要】
：
近日，江苏省扬州市高邮龙虬罗氏沼虾协会受到中国科协表彰，被评为“全国科普惠农兴村先进单位”。
【出 处】
：
科学养鱼
【发表日期】
：
2009年12期
其他文献
摘 要：现阶段，我国教育事业中初中语文作文教学已经受到社会的广泛关注。随着新课程改革的深入，注重的更是课堂上的教学效率。良好的课堂纪律，不仅能体现我们教师的教学能力，还能有效的帮助学生学习更多的知识，促进我国的教育事业全面的发展。在整个初中语文的教学中，最重要的一个环节就是语文作文教学。在新课程改革的促进下，初中语文作文教学是目前我国教育教学的核心。新课程的改革同时也对初中语文作文提出了更严格的要
摘 要：《小学数学教学大纲》中明确指出：“在小学，使学生学好数学，培养好学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有十分重要的意义。”良好的学习习惯能促进思维的发展，能提高学生的自学能力，既是学生获取数学知识的前提，又是学生不可缺少的基本条件。 关键词：小学数学;培养;学习习惯 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编
为研究人工髋关节置换术使用异体输血的临床效果，作者调取2000-2009年全国住院患者结果，统计危险因素，分析异体输血与临床结果的关系。结果发现，从2000年到2009年，输血率由11．8%上
2009年1月～2011年1月,我科对50例股骨干骨折患者采用闭合复位交锁髓内钉内固定治疗,取得较好效果。1材料与方法1.1病例资料本组50例,男28例,女22例,年龄35～72岁。按AO分类：A型23
摘 要：生物学科教学不仅要传授学生学科的探究方法以及生物知识原理，更要关注学生的学习状态，抓住学生的认知层次，引导学生参与到生物学习活动中，培养学生的生物学科素养。尤其是在课程改革不断深入的教育背景下，高中生物学科体系更加完善，教学范畴更加广泛，因此，教师要探寻符合学生发展规律的教学方法，促进学生在生物学习中形成严谨的逻辑思维，树立科学探究的意识，掌握生物基础知识理论，并且运用理论知识指导实践探究
在互联网大力发展的背景下,为了实现新科技与教学有效结合,实现以学生为中心的教学模式,需进一步探索新的教学方法。笔者结合独立院校学生的特点,基于教学中的实践案例,发现
基于建构主义学习理论和Mischel个性系统理论，认知-情感主导英语教学模式在特定的教学理论和教学思想的指导下达成教学目标，坚持英语教学的实践性、功能性、探究性、创造性、意
与其他学习方式一样,研究性学习也必须追求一定的结果,只是研究性学习所应该追求的结果与其他学习方式所追求的结果不同.研究性学习的结果包括知识、科学探究能力、科学精神