论文部分内容阅读
<正>《青少年法治教育大纲》强调,法治教育"以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位""将权利义务教育贯穿始终",并明确规定树立权利与义务相统一观念是初中阶段的重要目标之一。在现行思想品德课程标准课程内容"我与他人和集体"部分,有专门的"权利与义务"板块,承担着实现上述目标的使命。现行教材基本上是按照先总后分的形式安排教学内容的,即先设课或框介绍权利与义务的概念、公民的基本权利与基本义务、权利与义务的关系、行使