学生社团对培养五年一贯制高职学生职业通用能力的作用初探——以南京市莫愁中等专业学校社团礼仪社为例

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中职学校学生社团发展迅速,社团种类繁多,活动丰富多彩,已成为一种文化现象,为在校学生提供了一个发展自我、展示自我的舞台。笔者通过问卷对学生对学校社团的建设情况进行了调查和分析,结合学校社团建设现状,以学校礼仪社为例初探学生社团对高职学生培养职业通用能力的作用。
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