操作系统课堂教学改革研究

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyumei1221
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操作系统是计算机专业的一门核心课程,本文总结了操作系统教学中存在的问题,并结合目前的信息技术平台和先进的教育模式,对操作系统的课堂教学提出了一些改革思路.
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摘 要:压力容器受压元件厚度的选取,必须考虑材料厚度变化对材料力学性能的影响,特别是临界厚度前后的材料强度的变化。从GB150.2-2011表2碳素钢和低合金钢钢板许用应力列表中我们可以看出,在材料厚度范围位于临界值时,部分材料的强度指标和许用应力随板厚的增加而降低,所以我们工艺人员考虑加工成形减薄量而增加板厚时,必须严格遵守GB150-2011标准的有关规定和程序文件的要求,恰当选取合适材料厚度
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摘要:高中政治教学更多的是帮助学生培养社会道德与思想品德,在政治觉悟有所提高的同时,推动哲学思维发展,时事政治则是将学生学习兴趣与综合素养作为目标,并以此为条件进行调节,以达到提高教学质量与效率的目的。本文结合高中政治教学,对时事政治的应用策略进行了简单的分析。  关键字:时事政治;高中;政治教学;应用策略  G633.2  高中政治承担着帮助学生树立世界观与方法论的任务,纵观当前的政治教学大部分
摘 要:青少年群体的发展状况既昭示着社会未来的发展方向,更是印证了社会现实的进步。本文从拓宽管理服务范围、健全法律法规体系、加强管理队伍建设三大方面来推动社区青少年社会管理工作的进一步完善。  关键词:社区青少年;社会管理;建议  一、拓宽社区青少年工作机构的管理服务范围  完善社区青少年社会管理工作首先要拓宽社区青少年的管理服务范围,不断满足和解决社区青少年生存发展的迫切需求和突出问题。  (一
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摘要:针对目前中职学校计算机教学中存在的问题进行分析,结合当下社会对专业计算机应用的需求,阐述以就业为导向的计算机教学的重要性和必要性,并针对当前中职计算机教学问题提出解决措施。  关键词:中职学校;就业导向;必要性  TP3-4;G712.4  一、当前中职计算机教学状况  改革开放以来我国经济发展迅速,计算机应用已经渗透到我们生活中的各个领域,各个行业越来越需要具有综合职业能力和全面素质的实用
摘要:随着社会的发展,时代的变化,英语被广泛的应用于人们的交流中。因此,在市场中,熟练的英语口语人才的需要量也越来越大。在高中英语的教学中,更看重英语知识的掌握,对于英语口语的要求不大,因此,高中培养的人才在英语口语能力方面欠佳,不能更好的满足社会的需要。为了培养全方面的人才,高中阶段开始加强对学生英语口语的重视,并将任务型教学法应用于高中英语的教学中。  关键词:高总英语口语教学;任务型教学法;
摘 要:在对电子衡器计量检定不确定度进行测量检定时,由于电能表的使用与各种家用、工用电器有很大关系,所以要充分考虑各种影响不确定度的因素,再利用对电能表装置计算测量不确定度的各种分散化分量数值,然后合成标准不确定度,计算出扩展不确定度。最后,利用标准装置对电能表进行测量检定,而且要充分考虑测量不确定度的所有影响因素。本文以电子称为研究对象,针对于测量结果的不确定度进行全面分析与评定,以供相关工作人
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摘要:多媒体电子白板的综合运用,发挥多种感官的功能,是提高学生的听说能力的有效手段。因此,在教学中要努力运用多媒体电子白板为教学创设情境,激发学生听说兴趣;运用多媒体教学发展思维,丰富听说训练;运用多媒体教学突破难点,提高听说质量;运用多媒体教学引导迁移,培养说话能力。使得教学效率提高,学生成绩、综合素质有所提升。  关键词:电子白板;创设情境;发展思维;突破难点;引导迁移;加强听说训练  G62
Aim: The aim of our study was to quantify iron deposition in theprecentral gray matter in MS patients using three-dimensional enhancedsusceptibility-weighted an
摘要:中等职业学校是培养专业技术人才的场所之一,与普通中学存在一定差距,中等职业院校主要以技术教学为主,相比之下,对文化课教学不够重视,普通中学则以文化课教学为主,不涉及专业技术的学习。因而,中等职业学校的文化课教学现状不容乐观,教学效果不佳,基于此,革新教学方法,将创新型教学方法应用于教育教学中十分重要。以英语教学为例,将英语教学游戏应用于中等职业英语教学中具有较好的教学效果。  关键词:英语教
摘 要:不难知晓,同行都试图在总结自身教学实践经验的情形下,来提升对“以学定教”模式的理解。但从这些教研论文中也可以发现这样一个现象,即同行在认识到“以学定教”模式重要性的同时,并未能全面领会实施“以学定教”模式的内在要求。因此,需要在“互联网思维”下,来构建“以学定教”的数学课堂模式。  关键词:互联网思维;以学定教;小学数学;优化  当前,针对小学数学课堂教学的“以学定教”模式,已成为业界所关
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