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教育主权是国家主权的下位概念,具有多维性。维护教育主权是我国制定中外合作办学法规的重要出发点。为促进中外合作办学的进一步发展,有必要更新传统的教育主权观念,树立跨国高等教育主权观。维护教育主权的根本目的应该是依法保障公民受教育权的实现。教育主权是权利(权力)与义务(责任)、绝对性与相对性、原则性与灵活性的统一。