【摘 要】
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新编《生物》教材,以其新颖的结构特点表明生物学是一门以观察和实验为基础研究生命现象及其规律的科学.加强中学生物实验是提高生物学教学质量,培养学生思维能力、实验能力
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新编《生物》教材,以其新颖的结构特点表明生物学是一门以观察和实验为基础研究生命现象及其规律的科学.加强中学生物实验是提高生物学教学质量,培养学生思维能力、实验能力和观察能力的重要方面.为保障中学生物实验教学的开展,除设备资金等方面的保证外,还需要广大教师结合本地实际和学校条件,锐意创新,灵活组织安排教学,创造出更实用、更有效、更经济的实验教学法.
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