浅谈提高高中计算机信息课的学习有效性

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本文针对高中阶段计算机信息课学生学习效果普遍不佳的问题,着重从学的角度,首先分析高中计算机信息课学习中所存在的一些问题,在此基础上给出了一些提高该课程学习有效性的方法和建议.
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