高中生物新教材“习题”开发策略——以人教版习题教学为例

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生物学科是高中基础学科之一,而习题则是生物教学的关键环节。在新课程下,高中生物教学要改变传统的习题开发策略,丰富习题形式、拓展习题延伸,不断创新,实现无问式习题方式,提高生物教学的效率和质量。 Biology is one of the basic disciplines in high school, and exercises are the key aspects of biology teaching. Under the new curriculum, the biology teaching in senior high schools should change the traditional strategy of developing exercises, enrich the form of exercises, expand the exercises and innovate constantly, and realize the problem-free exercises and improve the efficiency and quality of biology teaching.
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