《建筑信息建模》课程建设探索与实践

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基于新工科专业建设,西安欧亚学院土木工程专业新开设《建筑信息建模》课程,本文对其开发过程及建设思路进行梳理与总结。结合专业培养目标与就业岗位能力,围绕课程目标并基于项目制进行课程的内容模块和教学过程设计,建立多维评价体系对课程建设效果进行评价,以期为建筑信息化类课程建设提供一定的借鉴。
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