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课堂评价即在具体的教学过程中,教师对学生的学习状况表现出来的高超的评价艺术.教师的评价语言一味地采用表扬或鼓励,不利于学生的成长.课堂上,教师要做好一位引渠者,课堂评价应因人而异,因课而异,因时而异.
浅谈小学语文课堂评价的策略
【摘 要】
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课堂评价即在具体的教学过程中,教师对学生的学习状况表现出来的高超的评价艺术.教师的评价语言一味地采用表扬或鼓励,不利于学生的成长.课堂上,教师要做好一位引渠者,课堂评
【机 构】
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浙江省瑞安市飞云三小
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年32期
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