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函数是中学数学最重要的内容之一。不管是教材对函数知识的顺序安排，还是学生函数思想的形成，都体现出一个循序渐进、螺旋上升的特点。函数教学中，教师应强调不同阶段函数内容呈现方式的差异性，注意阶段性和连续性相结合。注重渗透函数思想，让学生的思维从“静止”走向“运动”，不断提升数学思维水平。
中学函数内容及其教学
【摘 要】
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函数是中学数学最重要的内容之一。不管是教材对函数知识的顺序安排，还是学生函数思想的形成，都体现出一个循序渐进、螺旋上升的特点。函数教学中，教师应强调不同阶段函数内容呈
【机 构】
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贵州师范大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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教育研究与评论：中学教育教学
【发表日期】
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2013年5期
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