【摘 要】
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语文课堂教学应该注重“双基”训练,把语文课上成扎扎实实的语言文字训练课。充分发挥学生的主体能动性,因n此,语言的训练必须调动学生主动性、积极参与、自主发展,要做到这一点,教师在教学中必须构织有机环节,才n能使学生有动力地学、有方法地学、有创造地学、有个性地学,才能达到语文教学的目的。在向学生传授知识技能n和进行智力开发的同时,让学生体会到语文教材形式和内容的美,陶冶人的情操,达到心灵的完善与和谐。
【机 构】
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甘肃省定西市通渭县马营镇锦屏学校 甘肃定西 743306
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语文课堂教学应该注重“双基”训练,把语文课上成扎扎实实的语言文字训练课。充分发挥学生的主体能动性,因n此,语言的训练必须调动学生主动性、积极参与、自主发展,要做到这一点,教师在教学中必须构织有机环节,才n能使学生有动力地学、有方法地学、有创造地学、有个性地学,才能达到语文教学的目的。在向学生传授知识技能n和进行智力开发的同时,让学生体会到语文教材形式和内容的美,陶冶人的情操,达到心灵的完善与和谐。
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