【摘 要】
：
目的:探讨学校氛围与留守青少年抑郁的关系及其内在机制——感恩和自我控制在其中的中介作用.方法:使用学校氛围问卷、流调中心用抑郁量表、感恩问卷以及自我控制问卷对541名留守青少年进行测量.结果:①学校氛围与留守青少年抑郁呈显著负相关(r=-0.60,P＜0.01),与感恩(r=0.51,P＜0.01)、自我控制(r=0.56,P＜0.01)呈显著正相关;抑郁与感恩(r=-0.47,P＜0.01)、自我控制(r=-0.59,P＜0.01)均呈显著负相关;感恩、自我控制呈显著正相关(r=0.41,P＜0.01)
【机 构】
：
郑州大学教育学院 450001;广东外语外贸大学应用心理系
论文部分内容阅读
目的:探讨学校氛围与留守青少年抑郁的关系及其内在机制——感恩和自我控制在其中的中介作用.方法:使用学校氛围问卷、流调中心用抑郁量表、感恩问卷以及自我控制问卷对541名留守青少年进行测量.结果:①学校氛围与留守青少年抑郁呈显著负相关(r=-0.60,P＜0.01),与感恩(r=0.51,P＜0.01)、自我控制(r=0.56,P＜0.01)呈显著正相关;抑郁与感恩(r=-0.47,P＜0.01)、自我控制(r=-0.59,P＜0.01)均呈显著负相关;感恩、自我控制呈显著正相关(r=0.41,P＜0.01);②感恩和自我控制在学校氛围对留守青少年抑郁影响中的中介作用显著,该中介作用包含3条中介路径——感恩的单独中介作用,自我控制的单独中介作用,以及感恩和自我控制的链式中介作用,其中中介效应分别占总效应的15.52％,25.86％,5.17％.结论:学校氛围不仅能直接影响留守青少年抑郁,还能通过感恩和自我控制间接影响留守青少年抑郁水平.
其他文献
目的:探讨疫情谣言认同度、批判性思维、父母心理控制之间的关系,降低网络谣言的社会和心理危害性.方法:采用父母心理控制量表、批判性思维量表、疫情谣言认同度量表施测1136位青少年,并采用SPSS 22.0和Amos 23.0进行关系分析与模型检验.结果:①父母心理控制对网络谣言认同度有正向预测作用(β=0.15,P＜0.001);②批判性思维其中一个维度认知成熟度对网络谣言认同度有负向预测作用(β=-0.11,P＜0.01);③认知成熟度在父母心理控制和网络谣言认同度之间起中介作用.结论:父母心理控制既可以
目的:调查医学生自主学习现状,为医学院校今后开展有针对性的教育教学改革提供相关依据.方法:采用大学生自主学习量表对医学院校1090名医学生的自主学习状况进行调查及统计,并进一步开展不同年级及性别不同医学生自主学习状况的对比研究.结果:随着年级的升高,大一至大三年级医学生在学习动机的6个因子平均得分均呈现上升趋势,且在自我效能、内在目标、学习控制、学习意义及学习焦虑5个因子差异有显著性(F=10.30,28.70,3.31,31.10,3.35;P＜0.05).大一至大三年级医学生在学习策略的一般方法、学习
目的:了解滇黔桂少数民族中学生心理健康状况,分析疏离感与心理健康的关系,为促进滇黔桂少数民族中学生心理健康发展提供参考.方法:抽取滇黔桂26所中学1945名少数民族中学生,采用修订的青少年疏离感量表、中学生心理健康量表进行测查.结果:少数民族中学生心理健康轻度、中度问题检出率为57.4％和9.4％,存在学段和省区间的统计学差异,高中少数民族学生的心理健康好于初中少数民族学生,且高中生比初中生表现出更少的偏执、敌对、人际敏感、心理不平衡、双语学习动力不足(t=3.27,4.59,6.12,3.47,3.99
目的:考察不同制备工艺,包括药材粉碎方法、黏合剂以及透皮吸收剂对穴位贴敷有效成分透皮吸收的影响.方法:以裸鼠腹部皮肤为体外透皮实验材料,以吴茱萸碱为指标成分,用改良Franz扩散池法建立透皮吸收试验方法,收集穴位贴敷的透皮接受液,用高效液相色谱法测定其吴茱萸碱的含量,计算其累积透皮量、透皮速率和皮肤滞留量.结果:吴茱萸碱可以透过离体皮肤,药材粉末使用超微粉能显著提升吴茱萸碱的累积透皮量(P<0.01).醋为黏合剂相较于水,其累积透皮量显著增加(P<0.001);再加入3％氮酮能显著增加吴茱萸碱的累积透皮量
目的:本研究探索如何建立体内外相关性与生物等效性的替代方法,为药物日常质量控制及市场监管提供有效手段.方法:通过分析兰索拉唑体内吸收、分布、代谢、排泄(absorption,distribution,metabolism,excretion,ADME)过程,整合已有体外研究结果至生理药代动力学模型(physiological pharmacokinetics,PBPK)中,搭建兰索拉唑的体内药代动力学(pharmacokinetics,PK)模型,借助GastroPlus中的机制性口服吸收模型反推口服给药
目的:探讨高校心理委员主动性人格与心理委员胜任力之间的关系及自主性在其中的中介效应.方法:采用主动性人格量表、成年初期自主问卷和高校心理委员胜任力问卷对1072名高校心理委员进行调查.结果:①高校心理委员胜任力得分在性别(t=3.29,P＜0.01)、是否担任其他学生干部(t=2.66,P＜0.01)和担任心理委员年限(t =-2.73,P＜0.01)上的差异显著;②主动性人格与自主性(r=0.54,P＜0.001)、高校心理委员胜任力(r=0.63,P＜0.001)呈正相关,自主性与高校心理委员胜任力之
目的:针对雷贝拉唑钠肠溶片在偏中性介质中不稳定及存在辅料干扰的情况,建立适宜的溶出度测定方法,考察雷贝拉唑钠肠溶片参比制剂及不同厂家仿制药的溶出度,并对该测定方法进行方法学验证.方法:利用紫外分光光度计,采用等吸收点-双波长吸收差值法测定参比制剂及国内A、B两个厂家仿制药在pH 1.2、pH 6.0、pH 6.8、水4种溶出介质中的溶出度,溶出方法为桨法,溶出介质体积为900 mL,转速为50 r·min-1.结果:通过方法学验证,表明紫外分光光度法-等吸收点-双波长吸收差值法准确可靠,能测定出雷贝拉唑钠
目的:对亮菌甲素注射剂杂质谱进行研究.方法:采用液质联用技术对注射用亮菌甲素和亮菌甲素注射液中有关物质的结构进行解析,结合强制降解试验,推测各杂质的来源,并利用ADMET Predictor软件预测各杂质毒性.结果:亮菌甲素与相邻杂质及各杂质之间分离良好.推测了亮菌甲素注射剂杂质谱中10个杂质的结构,其中杂质1～5来源于碱降解,杂质6、杂质7来源于光降解,杂质8为原料引入,杂质9、杂质10为亮菌甲素与辅料丙二醇反应的产物.软件预测结果显示,亮菌甲素、杂质8的预测毒性很低,风险低;其他杂质可能具有一定的潜致
目的:探讨颅内动脉瘤(IAs)患者支架辅助栓塞术(SAC)术后氯吡格雷治疗时血小板高反应性(HTPR)的风险因素,并构建Logistic回归模型,分析该模型对IAs患者SAC术后氯吡格雷治疗时HTPR风险的预测.方法:入组160例SAC术后患者,给予阿司匹林和氯吡格雷抗血小板治疗,连续服用5 d,晨起抽取静脉血,检测血栓弹力图(TEG).利用单因素和多因素Logistic回归分析HTPR的影响因素,构建预测IAs患者SAC术后氯吡格雷治疗时发生HTPR风险的Logistic回归模型,并绘制ROC曲线,评价
目的:在儿童急性淋巴细胞白血病(ALL)患者中,探讨亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR C677T和A1298C)基因多态性与甲氨蝶呤(MTX)化疗后44 h血药浓度和严重毒副反应间的相关性.方法:收集77例ALL患儿临床资料,监测MTX输注后44 h的血药浓度并进行MTHFR基因分型;分析MTHFR C677T基因型和A1298C基因型与MTX 44 h血药浓度及严重毒副反应间的相关性.结果:MTHFR C677T、A1298C各基因型与MTX 44 h血药浓度间均无统计学差异(P>0.05).未发现MT