《乌鸦喝水》教学设计

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellolvkui
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通过聊天情境的设置,导入新课,让学生认识、会写课文生字。在故事中,乌鸦在旅行过程中,遇到了困难,口渴难耐,它是怎样想办法喝到水的,要重点引导孩子们懂得遇到问题开动脑筋,积极想办法解决,学会不放弃。
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