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在广东省深圳市南区山作为全国基础教育国际化试验区的背景下,华侨城小学顺势而为,以国际理解教育为抓手,研发提升国际理解素养的生态园,构建促进学生多元发展的生命场,培养学生成为具有中国情怀、深圳精神和世界眼光的社会主义事业的建设者和接班人。
国际理解教育校本化课程的建构
【摘 要】
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在广东省深圳市南区山作为全国基础教育国际化试验区的背景下,华侨城小学顺势而为,以国际理解教育为抓手,研发提升国际理解素养的生态园,构建促进学生多元发展的生命场,培养
【机 构】
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广东省深圳市南山区华侨城小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2020年74期
【基金项目】
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江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“人类命运共同体视域下国际理解教育的研究与实施”的阶段性研究成果
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