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角色扮演作为发挥个人主动性的一项技术是由莫雷诺首创的,现已应用到人员选拔和培训、心理辅导、社会技能测试等多方面,素质教育的兴起,更使角色扮演法作为一种重要的教学方法在课堂上广泛使用。本文从理论的角度阐述了角色扮演的内涵、形式、步骤以及在学生心理发展中的意义。希望能时广大教育工作者有所帮助。
浅析角色扮演法及其在学生心理发展中的意义
【摘 要】
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角色扮演作为发挥个人主动性的一项技术是由莫雷诺首创的,现已应用到人员选拔和培训、心理辅导、社会技能测试等多方面,素质教育的兴起,更使角色扮演法作为一种重要的教学方
【机 构】
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山西大学教育科学学院;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2007年S2期
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