【摘 要】
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健康促进学校创建,已如雨后春笋,形成了一种热潮。但现实情况是：有的学校只把它当成一项工作,只是学校卫生方面的一项评比,将给学校带来的是锦上添花,所以他们就根据创建指标,
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健康促进学校创建,已如雨后春笋,形成了一种热潮。但现实情况是：有的学校只把它当成一项工作,只是学校卫生方面的一项评比,将给学校带来的是锦上添花,所以他们就根据创建指标,去一一落实任务,目的是为了应付验评,取得铜牌即可。所以他们虽然做得很认真,但却做得很辛苦,只有负担没有快乐。有的学校呢,他们认为健康学校创建不但是一项工作，更是一种思想，是“健康第一”的办学思想。健康是“1”，其余都是“1”后面的“0”，没有了健康，就无所谓教育教学，也就没有了学校的存在。
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