平等对话,以人为本

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq121450500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生是真正阅读的主人,学习的主人。语文课堂教学应以学生为主,营造民主的课堂氛围,尊重、理解学生。
其他文献
铁路路基是承受并传递轨道重力及列车动态作用的结构,是轨道的基础,是保证列车运行的重要建筑物。因地质条件不同,施工标准不高,加之重载列车运行,造成路基内应力水平、分布状态和
英语语感在英语教学中占有重要地位。是英语教学的关键。它是集理解,运用于一身的一种语言感觉能力。它意味着,'-5我们了解语言规律的时候。我们对语言会有正确的感知和合理的判
古诗教学是小学语文教学的重要组成部分,利用多媒体优势可以改变传统的古诗教学方式,有效地促进古诗教学。通过创设情境,让学生感知古诗的意境美;在词句的赏析中,品味古诗的语言美
我发现:许多高年级学生写不好作文,他们并不是缺乏生活,而是缺乏认识生活与表现生活的能力。习作中“有米不会炊”的学生占了很高比例,成了提高语文学习成绩的瓶颈。突破这一瓶颈
混凝土桥梁裂缝作为桥梁工程的常见病害,对于桥梁的安全使用都有着严重的不良影响。本文针对混凝土桥梁结构裂缝,首先分析了裂缝的主要类型及其成因,进而分别在混凝土桥梁结构裂
教育、经济、科技三者之间的辨证关系也可从教学媒体的不断变化中体现出来。教育发达的地区其科技、经济自然不在话下。那么反之在教育方面所投入的财力、物力就会更多,千方百
英国语言学家D.A.Wilkins说过:“没有语法,人们可表达的东西寥寥无几,而没有词汇则什么也表达不了。”然而,在词汇教学上,教师常常处于两难境地,一方面力图教授学生尽可能多的词汇,另
结合新课程理念和新课改的发展思路,就如何提高学生自主学习英语的兴趣,我总结了教学中我的几点看法。 一、随时随地创设情境,激发自主学习的愿望 情境教学是现代英语教学的
政府工作报告提出,今年要再开工建设保障性住房、棚户区改造住房共1000万套,改造农村危房150万户。对这一事关万千百姓的民生工程,不仅要完成数量,更要确保品质,对各地政府来说,这
【教学目标】1.探索并掌握两、三位数乘一位数进位的计算方法,并能正确地进行计算。2.结合具体的情境,逐步培养提出问题、解决问题的意识和能力。3.培养数学交流能力,学会与