第十一届“光华龙腾奖”颁奖盛典举办

来源 :设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:windwebsystem
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  设计是现代制造业与创新创意高度集成的“智慧产业”,是制造业价值链中最具增值潜力的重要环节之_。党的十八大以来,党中央高度重视人才工作,习近平总书记强调“人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。要择天下英才而用之,实施更加积极的创新人才引进政策。”有着设计业“奥斯卡”之称的光华龙腾设计仓Ⅱ新奖为“扶持设计人才成长,树立自主创新楷模”而设立,在其青团中央、国家奖励办、新华社等支持和领导下,为国家产业创新变革升级表彰推出近万名优秀人才,助推创新产业化升级,携手共同走过了十—年的光辉历程。
  2015年12月22日,第十一届光华龙腾奖颁奖典礼在中国科技会堂举行。在典礼上原国务院参事、光华设计基金会名誉理事长石定寰先生、中国科学院可持续发展战略研究组名誉组长、WGDO绿色设计研究院院长牛文元先生、光华龙腾奖委员会主席柳冠中先生等领导及行业专家、媒体出席活动,共同见证了2015中国设计贡献奖和第十一届中国设计业十大杰出青年的产生。
  作为国家级的行业平台,光华设计基金会充分发挥“光华龙腾奖”业内最高荣誉的优势,为获奖者提供了更为优越的便利服务。获奖者将优先推荐加入“国际设计联合会(IDF)”、“世界绿色设计组织”会员,并优先享有入驻“设计瑰谷”园区,优先参与主办方与各地政府开展的项目洽谈、对接、合作,每年至少推荐参与国际设计项目考察、交流、合作活动—次等多项福利。2015年,“中国设计业十大杰出青年”获得者可享用青年设计人才信用扶持计划,有需求者可享有免担保贷款最高额达100万的创业资金,同时享受同行业最低利率政策。
  获得本届光华龙腾奖-中国设计贡献奖金质奖章的是中国版权保护中心主任段桂鉴、上海同济大学创意学院院长娄永琪、中国科学院可持续发展战略研究组名誉组长、首席科学家牛文元、北京市大兴区区长谈绪祥、北京国际设计周办公室副主任曾辉。光华龙腾奖-中国设计贡献奖银质奖章获得者有北京家居行业协会执行会长郝丽萍、广东工业设计协会会长胡启志、全国三维数字化创新设计大赛组委会副主任兼秘书长鲁君尚、中伦律师事务所合伙人马东晓、中国建筑研究院集团总工程师任庆英、北京清尚建筑设计研究院有限公司副院长曾卫平、北京市建筑设计研究院灯光工作室主任、总照明师郑见伟。
  来自百度的顾嘉唯、中兴通讯股份有限公司终端事业部的高峰、国际体验设计协会的胡晓、深圳市水平线室内设计有限公司的琚宾、香港理工大学的刘曦卉、海宁市海涛时装创意设计有限公司的孙海涛、中国建筑设计院城镇规划设计研究院的王明田、清华大学美术学院信息艺术设计系的王之纲、广汽集团汽车工程研究院的张帆、宁波卓—工业设计有限公司的张英获得了本届光华龙腾奖-第十一届中国设计业十大杰出青年的称号。
  中国建筑设计研究院有限公司、浙江省工业设计协会、广东省工业设计协会获得了光华龙腾奖2015优秀组织奖。
其他文献
肥厚型心肌病患者动态心电图监测常见无症状的非持续性室(性心动过)速,据信这与猝死危险性增大有关。本文试析肥厚型心肌病患者发生室速与否,同左室肥厚的范围和程度之间关
介绍了三维数据场可视化的有关知识及发展现状,并深入分析了各种可视化算法的原理、优点和不足.详细阐述了三维可视化在医学影像中的重要作用并介绍了专用并行高速三维重建系
随着动态ST段监测的推广应用,影响ST段移位的非心肌缺血因素亟待探讨。据报道,仰卧位运动中ST段压低出现率高于直立位运动中,但是左室壁运动异常出现率大致相等。直立位和仰
本刊讯《爱莲居珍藏·吕凤子书画真迹展》《游于艺·萧平书画回顾展》2016年6月2日上午在北京保利艺术博物馆开幕。开幕式由著名表演艺术家、鉴藏家王刚主持。原人民日报社社
主题班会是高职院校辅导员开展班级教育活动的主要形式,对提高学生思想道德品质、科学文化素质和身心健康素质具有重要的促进作用。 The theme class will be the main form
摘 要:阅读与写作是小学语文教学中两个最重要的部分,是义务教育阶段小学生必须掌握的两门基本技能。阅读是写作的基础,阅读量的积累有助于写作水平的提升;而写作可以加深学生对事物的认识能力,提高学生的阅读能力和水平。阅读是一种吸收,而写作是一种倾吐,二者相得益彰,不可分割。因此,加强小学语文教学中的阅读和写作的融合十分必要。  关键词:小学语文;阅读;写作;融合  一、前言  阅读是写作的基础,它不仅仅
通过挖掘C自身的潜力,给出了重新设计严重错误处理例程的简单方法,并说明了对Ctrl-C检测、信号处理和关闭热启动等行为的再处理过程.利用这些方法可以简化某些程序的设计过程
针对“编译原理”课堂教学中存在的问题,文章提出了改善教学效果的一些措施,并通过大量的实例进行研究.
谛听天籁之音  也许是上天冥冥之中的安排,因诗的机缘,我从喧嚣的北方城市抽身,以每小时255公里的速度飞奔……燕山腹地冀都,乃是我的祖籍,准确地说是父亲的出生地与参加革命的起始地。回故乡是我几近半生之梦想,却因诸多缘由,加之繁事种种,几度拾起又几度放下。此次到野三坡采风,让我第一次踏上故土。我知道,这一次不是阔别,而是相逢。  当采风团的大巴沿着太行与燕山之巅一路挺进时,两岸峭壁雄姿巍峨、绵延不绝
期刊
提出了在Excel课程教学中使用“案例驱动”教学法的设想,并通过具体的案例阐述了案例教学法的实现步骤及关键问题.实践证明,该教学法能帮助学生深入理解所学内容,提高学生利