【摘 要】
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中职学生喜欢和老师、家长、同学讨论就职问题。在与家长、同学讨论这一问题时，往往有“理想”、有“热情”，但是，缺乏“理性”。所以，中职学生更希望能够和老师来谈谈这一问题。
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中职学生喜欢和老师、家长、同学讨论就职问题。在与家长、同学讨论这一问题时，往往有“理想”、有“热情”，但是，缺乏“理性”。所以，中职学生更希望能够和老师来谈谈这一问题。因为在中职学生的认知中，老师都是“专业”的。相比其他教师，班主任与中职学生的关系最为亲和，所以相比其他教师，在为中职学生提供职业规划教育时，中职班主任发挥的效能最好。本文中笔者就对中职班主任如何帮助学生完成职业规划进行了分析。
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