2005年中国西安纪念司马迁诞辰2150周年暨国际学术研讨会会议综述

来源 :渭南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wljb1213
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2005年8月9日至11日,由陕西省司马迁研究会、陕西师范大学文学院等单位主办的纪念司马迁诞辰2150周年暨国际学术研讨会在陕西师范大学召开。学者们就《史记》中文史关系、史记对地域文化精神的影响、司马迁的“尚让”思想、《史记》中史料的来源、版本的考订、《史记》中的地名考证等问题作了精彩发言及激烈讨论。显示出了研究方法的多元化与历史的纵深感。
其他文献
一九八九年下半年以来,我校对坚持多年的学生劳动课进行了大胆的探索和实践:劳动理论课联系本地实际,用事实和数据启发教育学生;核算劳动成果,引入竞争机制,使学生知道劳动的
本文列举了传统语法赋予形容词的一些定义,再对形容词与名词作一比较,发现这两大词类在定义上往往可以套用。究其原因发现,传统语法混淆了功能和语义这两大不同标准,从而找到
五四新文化运动为中共的创立奠定了思想基础,也为国民党奠定了思想革新和党务革新的基础,而且二者在建国、建党原则,民族自决论、政党式合作、军队建设等方面均是“以俄为师
有效教学对教师提出的要求是:关注学生的成长,心中有“全人”的概念;关注教学效益,既要有时间观念,更要有效益观念;经常自觉反思,什么样的教学才是有效的?我的教学有效吗?有没有更好的教学方法?  有效教学包括教学准备策略、实施策略、评价策略。教学准备策略指教师在设计教案时必须做的工作,包括教案的制定,教学目标的叙写,教材内容的处理,教学行为的选择等。教学实施策略指各种教学行为,课堂管理行为,设计个性化
体育课程标准提出了“健康第一”的指导思想,所有的教学目的最终是为了学生的身体健康与心理健康,提倡以学生为教学的中心,让学生在主动参与中形成终身体育的意识,为以后的生活与生存打好基础,形成乐观的态度,能在社会上懂得交往。所以体育教学承载着很多的任务,需要我们不断探索。那么,高中体育教学要改变传统的教学理念与方法,从而构建适合学生发展的全新模式。笔者根据多年的高中体育教学实践进行了总结,认为主要应根据
文章采用文献综述法,运用运动生化的理论,对中长跑运动的能量供应系及如何提高供能能力进行了研究.阐述了中长跑运动供能系统的特点和提高其能力的训练方法,旨在为中长跑的教学和
利用初等数论的方法研究了Smarandache双倍因子函数,推导出了其两个重要结果.
在社会主义条件下,股份制可不可以搞?要不要搞?怎么搞?这是许多人关心的问题,我们对此作些讨论。一、股份制不是资本主义的专利有人认为搞股份制就是搞资本主义,因此股份制不
我在农村中学任教,辛勤努力,教学效果却不尽如人意.为探求原因,我在自己所任教的学校和班级进行了调查研究,归纳得出以下结论.  一、目前农村中学生数学知识掌握情况  为了解进入初中就读的农村学生的小学数学知识水平,有一次我从本校刚升入中学的七年级八个普通班中随机抽取了三个班180人进行一次检测,检测所采用的是一份小学四年级下册的数学测试卷,试卷满分为100分.检测结果为:最低分0分,最高分78分,总
本文在定性分析股指期货对股票指数波动性影响的研究基础上,使用定量分析的方法,研究股指期货短期波动、长期波动对股票指数市场的影响。对股票指数的对股票指数的短期性波动使