论文部分内容阅读
从三年级开始，学生就开始学习英语，这时的英语也成了三大主科之一。到了初中阶段，英语更是需要打好基础的重点课程。但目前的初中英语课堂教学，英语教师还是进行传统的授课模式，依然枯燥无味的给学生灌输知识。近年来，伴随着教育的改革和新课程的推进，越来越多的专家及其老师倡导任务型授课模式，老师会带领学生一起分析、探究完成教学任务。本将会对初中英语任务型教学的研究与应用进行分析和探究，希望各位同仁提出更多的建议！