【摘 要】
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文似看山不喜平。写文章如此,教课亦如此。 如何把课教活?这没有固定的模式。如果说有规律的话,那就是要从课文出发,针对学生的年龄、生活、知识特点,精心设计教学方法,这里
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文似看山不喜平。写文章如此,教课亦如此。 如何把课教活?这没有固定的模式。如果说有规律的话,那就是要从课文出发,针对学生的年龄、生活、知识特点,精心设计教学方法,这里试就教材思想内容的讲折,略举数例。
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