【摘 要】
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摘 要: 红色资源是高校开展大学生思想政治教育不可多得的宝贵资源。文章以绵阳为例,在梳理、挖掘绵阳红色资源重要育人价值的基础上,结合绵高校红色资源教育实际,提出将绵阳红色资源更有效地融入大学生思想政治教育的路径,以期提高红色资源在大学生思想政治教育中的运用效率。 关键词: 红色资源 大学生思想政治教育 绵阳红色资源 一、绵阳红色资源内涵 红色资源是指:“在中国共产党领导全国各族人民在长
其他文献
摘 要: 文章从全媒体的传播形态、交互形态、虚拟形态、商业形态等角度剖析当前大学生思想政治教育工作面临的挑战,并有针对性地提出应对策略。在全媒体形势下要做好大学生思想政治教育工作,必须建立教学相长、文化育人和服务育人相互交叉的立体式教育工作体系,以保证大学生的思想政治教育工作的生命力。 关键词: 全媒体 大学生思想政治教育 嘉应学院 嘉应学院创办于1913年,是一所全日制普通本科院校,位于世界
摘要:《史记》具有以字立骨的语言特点,较《汉书》有更多的虚字,虚字运用是史公以声情传达文情的重要表达方式,从虚词的角度来探讨《史记》的语言艺术,当能更准确地把握太史公笔法,增强对《史记》文本的理解。本文以《封禅书》为例,在借助计算机对该篇中的虚字用例进行统计的基础上,对其语气功能一一分析,探讨其在《封禅书》迷离恍惚文风的形成、史公主观情感和态度的传达上的重要作用。 关键词:《史记·封禅书》 虚字
摘 要: 广场舞是一种群众性健身舞蹈,是城市广场文化的重要表现形式。广场舞有助于强化居民对社区文化的认同和归属感,促进和谐社区的构建。值得注意的是,广场舞发展过程中出现了一些普遍性的问题,应建立健全相关的管理协调机制,保障广大群众的基本文化权益。 关键词: 广场舞 社区文化 公共文化服务体系 近年来,广场舞在全国大小城市、村镇风行,具有了深厚的群众基础,不仅成为深受市民群众喜欢的一种文化
摘 要: 学生评教是反馈教学信息的重要手段,目的在于提高教学质量。目前大多数高校都建立了评教制度,但存在许多共性问题:评价指标体系设计不合理、教师对评教结果不认可、评教结果应用不合理等。本研究在对高校评教现状进行调查及分析的基础上,对完善高校评教指标体系及评教制度提出对策和建议,使教学信息反馈更加有效,提高高校整体的教育水平。 关键词: 学生评教 现状调查 建议对策 学生评教是指作为评价
摘 要: 考试是教学活动中一个非常重要的环节,是检验教学效果和评估教学质量的重要手段。同时,也是反映高校教风和学风的重要载体。本文以南京晓庄学院为例,就学校各类考试的组织管理进行了思考和总结。 关键词: 高校考务工作 考试 考务管理 考试作为高校教学活动中重要的环节之一,是检查学生掌握和巩固所学知识程度及分析和解决问题能力,衡量教学效果和评价教学质量的一项重要手段。教师通过考试可以了解学生掌握
摘 要: 同一文本的不同教法,带有教者强烈的主观解读、情感印记,彰显的是理解上的不同。在面向学生时,哪一种教法更适合学生的需要,教者应更多地立足学生主体,引导学生进入文本并沉浸其中,注重学生的情感体验,读出学生的个性化理解和最符合文本的作者的本意。 关键词: 《钱塘湖春行》 不同教法 思考 感发 写作本文缘起于同一环境下听不同的老师教学同一首诗歌《钱塘湖春行》,两位老师对文本的处理和课堂组织教
摘 要: 东南亚原英国殖民地或保护国有新加坡、缅甸、马来西亚和文莱四国,居住着大量华人,英语是四国官方语言或通用语。本文从英国“间接统治”的殖民政策和中国华人迁移探讨了中、英文化对东南亚英语变体的影响,以及中、英和东南亚四国间不同文化内涵和文化差异在英语词汇上的体现。 关键词: 英国殖民地 东南亚华侨 文化差异 东南亚英语变体 文化是语言生存的基础,影响并塑造语言,文化的发展可以推动和促进语言
摘 要: 文章针对中职教材不能很好地适应职业教育改革的现状,通过对物流服务与管理专业实训教材建设的必要性分析,提出基于工作流程,由校企合作开发实训教材的思路,并以《单证实务》为例进行阐述。 关键词: 物流服务与管理 教材 物流单证 2012年11月6日,教育部《关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》将教材的建设原则表述为:遵循技能型人才成长规律,按照建立职业教育人才成长“立交桥”的要求,推
摘 要: 本文在对襄职思政课堂教学“1234”考核方式存在的问题进行分析思考的基础之上,立足于高职学生主体的实际,紧紧围绕思政课堂教学90分钟的主阵地,提出“5个2”考核方式创新的对策。 关键词: 思政课堂教学 考核方式 创新设计 笔者于2011年在《教育与职业》发表了论文《高职思想政治理论课课堂教学考核方式创新探索》,在论文中详细介绍了“1234”考核方式,此成果被多人引用。5年过去了,“1
摘 要: 幼儿语言的获得是成长历程中的一个里程碑。幼儿期是语言发展的关键期,此期的语言教育对孩子一生长远发展有着至关重要的作用。语言课程实施状况将直接关系到语言教育的效果。本研究选取曲靖市富源县六所比较有代表性的农村幼儿园并对其语言课程实施现状进行调查与分析,发现存在的问题,结合当地实际提出相应策略,以期促进富源县农村幼儿园语言课程的实施,同时为其他农村地区语言课程实施提供可行性参考。 关键词: