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近年来,我校按照“明确管理目标、细化管理过程、落实工作责任、完善评价机制”的精细化管理思路,积极引导全体教师树立“精心是态度,精细是过程,精品是结果”意识,认真落实“事事有人管,时时有人管,处处有人管,人人用心管”的管理方法,全力提高学校教育教学质量.
细化教学环节管理,提升教师教学水平
【摘 要】
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近年来,我校按照“明确管理目标、细化管理过程、落实工作责任、完善评价机制”的精细化管理思路,积极引导全体教师树立“精心是态度,精细是过程,精品是结果”意识,认真落实
【机 构】
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唐山市丰润区第二中学
【出 处】
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河北教育（综合版）
【发表日期】
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2018年5期
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