实施数学效高课堂的几点做法

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当前大家都在提倡“高效课堂”。何为“高效课堂”呢?它是一种理念,也是一种教学策略,更是课堂教学所追求的目标。要对它下个具体定义可能有些困难。简单地讲就是要提高课堂45分钟的教学效率。具体地说就是指在教师的引导下,全体学生主动而积极地思考,充分发挥他们的主体作用,使教师在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务。
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