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<正>《语文课程标准》提出:"语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教
“画蛇添足”还是“锦上添花”——小学语文课堂中运用朗读评价的反思与实践
【摘 要】
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<正>《语文课程标准》提出:"语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教
【机 构】
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江苏省无锡市惠山区长安中心小学;
【出 处】
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新语文学习(小学教师版)
【发表日期】
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2007年01期
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