医学院校思政课开展医学主题实践教学的路径探索——以思想道德修养与法律基础课程为例

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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,需要不断增强课程的思想性、理论性和亲和力以及针对性。主题实践教学是将思政小课堂与社会大课堂结合起来的重要载体之一,医学院校可以在分析思政课实践教学情况的基础上,通过课内、校内和社会三个层面开展医学主题实践教学,不断提高思政课的实效性。
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