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文章分析了在新课程背景下,初中体育如何运用差异性教学全面提高学生的体育素质和促进终身体育事业发展的问题。
基于新课程背景的初中体育运用差异性教学的探讨
【摘 要】
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文章分析了在新课程背景下,初中体育如何运用差异性教学全面提高学生的体育素质和促进终身体育事业发展的问题。
【机 构】
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浙江省宁海县桃源中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年02期
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