借助“自主学习任务单”,引导学生高效自主学习

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"自主学习任务单"是教师指导学生开展自主学习,实现高效课堂的有效途径之一。在信息技术课堂中借助"自主学习任务单",能够提高学生解决问题的能力;能够提高学生合作学习能力;能够促进学生自主学习习惯的养成。本文结合《通过无线路由器将多个设备同时接入因特网》一课教学实践经验,从学习目标的制定、学法的指导和学习任务的设计等几个方面论述了如何借助"自主学习任务单",有效提高学生的自主学习能力和课堂教学效率。
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