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如何有效地在课堂中指导学生进行小说人物形象的分析向来是小说教学的重难点。引导学生从整体上缕析问题，设身处地感受文化背景，积极品味自我解读是小说人物分析教学的可操作途径。
浅谈小说人物形象分析的可操作途径
【摘 要】
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如何有效地在课堂中指导学生进行小说人物形象的分析向来是小说教学的重难点。引导学生从整体上缕析问题，设身处地感受文化背景，积极品味自我解读是小说人物分析教学的可操作途
【机 构】
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西安市曲江第一中学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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