【摘 要】
：
郭忠山郭忠山,男,汉族,现年49岁,中共党员,工程师,硕士研究生学历,大连理工大学机械制造专业毕业,从业28年。中国建筑装饰协会第五、六、七届理事会常务理事,沈阳远大铝业工
论文部分内容阅读
郭忠山郭忠山,男,汉族,现年49岁,中共党员,工程师,硕士研究生学历,大连理工大学机械制造专业毕业,从业28年。中国建筑装饰协会第五、六、七届理事会常务理事,沈阳远大铝业工程有限公司执行董事、总裁。历任沈阳航空航天大学教师;沈阳远大铝业工程有限公司总工程师;沈阳远大铝业工程有限公司董事、副总经理:201 1年至今任沈阳远大铝业工程有限公司执行董事、总裁。
Guo Zhongshan Guo Zhongshan, male, Han nationality, aged 49, a member of the Communist Party of China, an engineer and a master’s degree holder. He graduated from Dalian University of Technology with a master’s degree in mechanical manufacturing for 28 years. Executive director of the fifth, sixth and seventh councils of China Building Decoration Association and executive director and president of Shenyang Yuanda Aluminum Engineering Co., Ltd. Former Shenyang Aerospace University teachers; Shenyang Yuanda Aluminum Engineering Co., Ltd. Chief Engineer; Shenyang Yuanda Aluminum Engineering Co., Ltd. Director, Deputy General Manager: 201 1 year so far Shenyang Aluminum Corporation of China Limited executive director and president.
其他文献
【活动背景】爱党、爱国、爱社会主义是一个抽象的概念,容易出现空洞、教育效果不理想的现象。对学生进行爱国、爱党教育十分必要。【活动过程及内容】活动一:收集资料通过召
多环芳烃化合物(polycyc lic arom atic hydrocarbons,PAHs)是全球性有机污染物,在各种环境介质如空气、水、土壤、沉积物等中都广泛存在。PAHs中有相当一部分是致癌物,其中
英语课程标准指出:教师要帮助学生不断尝试各种学习策略,指导学生自我监控使用策略的情况和效果,并根据需要及时调整,以提高他们的自主学习能力,促进学生逐步形成符合个人学
章杰,中南财经政法大学2012届硕士毕业生,2012年6月,为了响应组织对广大优秀青年投身社会主义新农村建设的号召,他毅然决定参加湖北省大学生村官选聘考试,并以武汉市笔试第一
接触温森特·凡高,如同接触一壶毛尖茶,当茶干人走时,总有一丝眷恋涌上心头。凡高1853年出生于荷兰赞德特镇一个新教牧师之家,他的一生中,倍受冷落和贫穷的打击。他漂泊着,一
英语教学的难点之一就是书面表达,在特定的时间写篇高质量文章不是一时半会就能做到的。从近几年高考的书面表达可以知道,在高考英语写作中情境的设置越来越受到重视。
One
吴瑞教授不是一个热情奔放的人，他为人安静而内敛。对他人所说或所做的事的最高赞赏就是“很有趣”。 吴瑞（Ray Woo），国际知名的科学家，康奈尔大学分子生物学与遗传学教授、植物基因工程创建人之一。1928年生于北京，2008年在美国去世，是著名生物化学家吴宪的长子。1981年，吴瑞创建了著名的中关生物化学联合招生项目，获得该项目资助的100多人，如王小凡、袁钧瑛、韩珉、施扬、吴虹、马骏、傅向东、
本文将刘易斯拐点纳入到马克思产业后备军理论视野下加以考察，重点分析了马克思产业后备军模型和刘易斯二元经济模型中无限弹性劳动力供给的来源、现代工业部门制度工资率的决定机制、产业后备军作为城市工业劳动力供给的蓄水池功能、两个模型中的劳资分配结果和劳动力市场发展拐点的对应等问题。文章认为，马克思的产业后备军理论模型不仅能够用于分析刘易斯拐点问题，而且对指导中国现阶段的城乡二元结构改革、劳动力市场以及劳资收入分配体制改革等都具有极其现实的针对性意义。
苏霍姆林斯基说过:“学会学习首先要学会阅读。”可见阅读是培养学生学会学习的根本前提。英语阅读重在考查学生运用语言知识和阅读技能来正确理解英语书面材料,它不仅能培养
中国的分权式改革一定是做对了什么才产生了我们见到的经济奇迹，那是什么呢？中国的分权式改革从事实上回应了哈耶克诘难，即信息和知识的分散性使得计划体制不可能实现其理想状态。通过经济上放权让利和政治上的集权，调动社会各阶层的能动性，使得权威和信息相匹配，形成了有效的层级分工创新体制，从而实现经济成长。由于分工的深化和经济活动的扩展，经济分权体现出必然性。在这一过程中，每一个分立的个体都凭借个体知识在分工体系中分享收益，因而实现了共享式的发展，从自由的角度看，个体的自由也得列了极大的扩展。如果要释放更多的经济增长