让错误成为学生发展的助推剂——浅谈学生出错的几点应对策略

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学生在学习过程中难免出现错误,作为教师,遇到学生出错时,应站在数学价值的角度上审视错误,发掘内在的闪光点,透过现象看到本质,发挥教学机智,通过分析错误原因,追寻学生所犯错误的教育价值,探寻解决错误的有效对策,使之成为学生成长的助推剂,让学生在思维能力、情感、态度与价值观等各方面得到再发展。
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