走出误区,还我语文

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前不久,笔者有幸听了几堂语文优质观摩课,不禁为那些参赛老师们出众的演技而叹为观止。那甜甜的笑容,“火爆”的场景,绝对现代的高超教学手段,不得不让人心潮澎湃。但在欣喜之余,又感到有种不可名状的缺撼。大致体现为以下三个方面:
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