【摘 要】
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综合实践活动被称之为独立形态的课程.在教学过程中应该充分理解综合实践活动课程所传达的含义.对课程的管理者、综合科教师"、课程资源与课程实施的关系进行合理的处理.这样
【机 构】
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农安县青山乡初级中学 吉林 长春 130200
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综合实践活动被称之为独立形态的课程.在教学过程中应该充分理解综合实践活动课程所传达的含义.对课程的管理者、综合科教师"、课程资源与课程实施的关系进行合理的处理.这样才能实现课程目标的高效性.基于此,本文主要对综合实践活动课程资源实施过程中存在的问题进行了分析,并对初中综合实践活动课程资源开发提供了创新的思路.
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