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作为一种合作学习结构,"柯甘结构"的重要理念是"结构+内容=活动"。它摒弃了以往合作学习结构松散、形式单一、内容书面化、灵动性与实效性不足的弊端。在教学实践中,可以通过混合一结对一分享、循环交流、轮流书写、组内共识、问题交换等策略将柯甘结构引入小学英语合作学习,以此增强合作学习的效果。
“柯甘结构”视阈下英语合作学习的策略探析
【摘 要】
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作为一种合作学习结构,"柯甘结构"的重要理念是"结构+内容=活动"。它摒弃了以往合作学习结构松散、形式单一、内容书面化、灵动性与实效性不足的弊端。在教学实践中,可以通过
【机 构】
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连云港师范高等专科学校第一附属小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2015年17期
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